Обмін досвідом і нові ідеї: вчителі-філологи відвідали презентаційні уроки у Радехівській гімназії
З метою розвитку фахових компетентностей педагогічних працівників закладів освіти Вишнівської сільської ради, відповідно до плану роботи професійної спільноти вчителів мовно-літературної галузі, КУ «Центр ПРПП» було організовано проведення засідання професійної спільноти вчителів-філологів на базі Радехівської гімназії.
Захід пройшов у творчій та доброзичливій атмосфері, адже його учасники мали змогу не лише обговорити актуальні питання мовно-літературної освіти, а й відвідати два презентаційні уроки: урок зарубіжної літератури у 5-му класі, який провела вчителька Ольга Веремко, та урок української мови у 6-му класі під керівництвом педагогині Руслани Сиротюк.
На уроці зарубіжної літератури діти мали можливість спостерігати за динамікою образу Хлопчика-Зірки: від егоїзму та байдужості до відкриття в собі любові й милосердя. Діти активно працювали, а на завершення написали листи-побажання своїм мамам.
У 6-му класі урок української мови було проведено у формі «фразеологічних посиденьок» на тему «Говоримо яскраво та цікаво». Перед дітьми стояло завдання: спілкуватись, використовуючи фразеологізми. Різноманітні форми та методи роботи, які використала учителька на уроці, сприяли засвоєнню дітьми нових фразеологічних зворотів та розумінню, наскільки багатою є українська мова.
Після відвідування уроків відбулося обговорення, під час якого учасники поділилися своїми враженнями, обмінялися ідеями та висловили щиру вдячність колегам за творчість, натхнення та професіоналізм. Вчителі відзначили, що подібні зустрічі є надзвичайно корисними, адже вони сприяють підвищенню педагогічної майстерності, поширенню передового досвіду та розвитку нових підходів до викладання мов і літератури.
На завершення засідання керівник професійної спільноти Лариса Носко підкреслила важливість постійного професійного зростання педагогів, упровадження інноваційних технологій у навчальний процес та виховання в учнів любові до слова, культури і духовних цінностей.
